为进一步提高学院青年教师实践教学水平，经学院党政联席会研究决定，现组织开展青年教师工程实践能力提升计划。现将有关事宜通知如下：
1.组织方式
各系根据学科专业建设及专业实践教学需要，在确保顺利完成教学任务的前提下，坚持学以致用的原则，对青年教师（40岁以下）开展实践能力锻炼。
2.计划目标
通过为期六个月的培训，使青年教师能够熟悉行业相关规范、标准，掌握专业设计所需的各类计算方法，熟练操作行业内通用设计软件，能够独立指导本专业的毕业设计。
3.参与人员
学院全体40岁以下青年教师（在读博士标准学制四年以内，经申请批准后可免于参加）。
4.实施时间
2025年1月5日前上报青年教师、导师名单及设计选题；选题经教学办公室审核通过后，方可开展后续工作。
2025年6月底前完成设计成果及答辩工作。
5.具体措施
1.各系根据每位青年教师的专业方向，为其指定校内外导师各一名，负责指导青年教师的工程实践训练活动。校内导师需具有不少于5届毕业设计指导经验，或具备行业注册工程师证书；校外导师需具有行业内五年以上的工作经验，且具备高级工程师职称。
2.实践导师需为青年教师选定对应专业的设计题目（不与历届毕业设计题目重复）做为工程实践能力训练的内容，在导师的指导下，青年教师完成从选题、计算、绘图全过程的训练，最终形成包括设计计算书、工程施工图在内的全套设计成果。青年教师完成的所有设计内容及要求以“学院本科生毕业设计（论文）实施细则”为准。
3.由学院成立评审小组，对青年教师的设计成果、答辩汇报进行评审。最终得分高于70分为合格，后续无需进行工程实践能力培育计划锻炼，并同时具备毕业设计指导教师资格；得分低于70分为不合格，需次年继续参加工程实践能力提升计划，并取消当年所有评优选先资格。
6.奖励措施
评选参与青年教师数量的20%为优秀等次，学院给予一次性奖励；同时，对指导青年教师达到合格及以上等次的导师给予奖励。
7.保障措施
1.提升计划管理机构设置在教学办公室，负责日常管理和协调组织工作。
2.青年教师提供的毕业设计成果需为本人原创，不得抄袭他人作品，且无任何不良信息内容，否则一律取消资格且暂停其毕业设计指导资格，所造成的一切不良后果均由教师本人承担。
联系人：刘梦凡，联系电话：0993-2058082。
学院教学办公室
2024年12月11日
